为深化历史学（师范）专业学生的实践教学能力，促进理论与实地考察相结合，历史系于2025年11月27日隆重举行了“历史学23级师范生专业考察汇报会”。本次汇报会由历史学系主任刘田主持，教学副院长周丽、历史系部分专任教师及2023级全体师范生参加了此次活动。

汇报会伊始，系主任刘田介绍了本次专业考察的背景与意义，本次考察路线涵盖临沂、青州、曲阜、徐州、淮安五地，聚焦红色文化、儒家传统、汉代考古与漕运历史等多个维度，旨在引导学生在真实历史场景中深化对中华文明脉络的理解，提升史料解读与教学转化能力。

教学副院长周丽强调，实地考察是历史学师范生培养中不可或缺的一环，是“行走的课堂”，更是“生动的教材”。她希望同学们通过本次汇报，不仅展示考察成果，更要体现历史思维与教育情怀的融合，为未来走向中学讲台打下坚实基础。

随后，231班同学以“研学旅行：从红色根脉到文化源流”为主题，系统汇报了沿途各站点的考察内容与思考。他们从孟良崮战役的军民同心、琅琊古城的文化复兴，到青州佛像的艺术融合、曲阜三孔的礼制传承，再到徐州汉墓的工程智慧、淮安漕运的治理体系，层层递进，展现了历史现场的感知力与教学转化意识。

232班同学则围绕“专业考察：从革命精神到文明脉络”展开汇报，聚焦各地点的历史内涵与教育价值。他们结合淮海战役的集体记忆、青州博物馆的文物叙事、孔子博物馆的现代转译、周恩来精神的当代启示等内容，分享了考察过程中的学习收获与教学启发，体现出较强的史料分析与课程设计能力。

汇报结束后，系主任刘田作总结发言，充分肯定了同学们在考察过程中的专注投入与汇报内容的深度广度，并鼓励大家将此次考察的所见所感内化为专业素养，外化为教学能力，在今后的学习中继续坚持“读万卷书，行万里路”的史学传统，努力成长为具有文化底蕴与教育情怀的优秀历史教师。

本次汇报会不仅是对历史学23级师范生专业考察成果的集中展示，也是历史学（师范）专业实践教学体系建设的重要一环，为后续课程教学与教育实习提供了有益借鉴。